全腦學習法的基礎

提昇學習能力的三個主要因素

生理因素		學習技巧
	心理因素

有關大腦的驚人資料

你知道以下有關我們大腦的驚人資料嗎？！


• 在我們生活的每一秒鐘，我們的大腦處理數 以億計不同的資料。
• 在我們大腦資料訊息的傳送，是以每小時250 哩的速度，經過數以億兆計的細胞網絡。
• 我們的大腦在我們清醒的時刻，能產生25瓦 特的電力，足夠開啟一顆小燈泡。
• 我們的大腦損耗人體百分之二十的能量，但卻 只佔人體百分之二的重量。
• 蒼蠅有100,000個腦細包，老鼠有5,000,000個，猴子有10,000,000個，人類大腦卻擁有約100,000,000,000個腦細包。
• 人腦細包綱絡的數量，約10的800次方，已 知世界的原子數量，只是10的40次方。
• 幾乎每一個人腦都沒有太大的差異。
• 我們只用了大腦不足百分之一的潛能。
• 有百分之五十的學習能力是在四歲前發展完成，另外百分之三十的能力則是在八歲前完成。
• 每個孩子出生時都擁有和天才一樣的腦袋

全腦學習法的優點

為何要學習全腦學習法?

在未來的新紀元將會是『腦的紀元』(Millennium of the Brain)。無論是個人、公司或機構，都面對著社會和知識不斷而快速的轉變；在這個資訊極度爆炸，知識的發展多而且快，生活上的發明日新月異，潮流發展的步伐一日千里的年代，我們必 須學習一套實用而有效的快速學習方法和技巧，以應付未來新紀元的挑戰，以達致終身學習的目的，提昇自我和機構的競爭能力。這正是現今所提倡學習型組織 (Learning Organization) 所必備的主要條件。