「全腦速讀」訓練課程
(Whole Brain Photoreading Course)

1. 什麼是「全腦速讀法」？

這是本中心於06年所研發「全腦學習」上的嶄新大突破。整個課程是建基於「全腦學習法」心理、生理和學習技巧的基礎上，目的除了幫助同學提升閱讀速度外，更重要的是有效地提升同學們閱讀的理解能力、記憶力及培養持續的閱讀習慣，從而達至「全腦學習」的目的 – 讓學習更有效、更容易、更多樂趣。
十多年前，Paul Scheele所寫一書「10倍速影像閱讀法」(The PhotoReading Whole Mind System)對速讀方法有很大的影響，可惜我們至今一直無緣參加他的課程，亦無法按他書中所?述的方法，做出他所聲稱的效果（但這只可能是我們個別的問題）。但傳統的方法，卻要花頗長的時間練習，有些亦需要用儀器的幫助，練習眼球的轉動，頗是吃力，所以效果?差，個別不一。於是便促使我們研究一套簡單、易學而有效的速讀方法。
我們稱它為「全腦速讀法」，是因為這是左右腦共用，並配合最佳「神弛」狀態(Flow State)的方法。而英文稱之為Whole Brain Photoreading是因為同學們的閱讀就好像攝影般把大遍的文字攝進腦海中去。

2. 「全腦速讀法」有何獨特之處？

「全腦速讀法」是「全腦學習法」的最新大突破，亦是建基於最新大腦研究成果的學習方法。
「全腦速讀法」最為獨特之處是快速、容易、簡單和有效果。同學只需上八課，而每天只需用十五分鐘時間練習閱讀書籍，便可到達非常理想的效果！而最重要的是每位同學都能經驗成功，每位同學都能達到每分鐘二千字或以上。
此外，「全腦速讀法」更為著重的是提升同學的閱讀理解能力，有速度而沒理解比沒有閱讀更差。與此同時，我們更教同學「全腦速度溫習策略」和「全腦速度備課策略」，讓同學能更有效運用「全腦速讀法」在學習上。

3. 為什?孩子必須學習「全腦速讀法」？

首先，在這資訊爆炸的年代，人們需要閱讀大量資料，能夠讀得多和讀得快，是幫助孩子建立成功未來的重要基礎。
其次是現今的教育改革，己不再著重死記硬背，而是通識教育，教導孩子對廣泛的問題有獨立的思考和批判，並且建立他們「學會學習」的技巧；要能達到這些目的，有效而快速的閱讀方法便更為重要。
此外，速讀更有效幫助孩子節省不少備課和溫習的時間，讓孩子學習得更輕鬆的方法。是配合現今教統局所提倡之「Read to Learn, Learn to Read」的重要技巧和工具。
再者，現今同學的閱讀興趣和習慣每況愈下，其主要原因是同學沒有有效的閱讀方法，學習「全腦速讀法」會大大加強孩子對閱讀的興趣，從而增強同學對學習的自信。

4. 為什?大部份同學閱讀速度如此慢？

同學們的閱讀速度慢，主要是下列原因：

• 心讀
• 逐字看
• 經常回頭看，懼怕自己不明白或漏看資料
• 缺乏專注，不能集中或容易受環境影響
• 理解能力欠佳
• 經常不在狀態，不能讀入腦
• 對閱讀的內容完全沒有興趣
• 視覺能功出現問題（如雙眼不能協調）
• 從來沒有學習有效的閱讀方法

5. 「全腦速讀法」與傳統速讀有何分別？

6. 為什麼「全腦速讀法」只接受8-20歲的同學參加？

年紀太小的同學，他們必須擁有相當的基本詞彙，然後學習「全腦速讀」才有意思，切不要做「未學行，先學走」的情況。再者，過早催谷兒童閱讀太多文字的書籍亦未必合適，因為年紀小的同學是需要閱讀圖書（圖畫書），這會大大加強他們的理解能力和閱讀興趣。
至於年紀較大的同學，是由於他們的大腦已經發展成熟，不容易再重新塑造。其實「全腦速讀法」的其中一項主要原則，是捕捉人類大腦發展的重要階段，讓大腦學習一套既容易、又有效的快速閱讀方法。20歲以後的同學，並不是完全無法提升他們的閱讀速度，有不少同學亦能有很大的進步，只是他們大部份的表現，未能如年紀較小的理想，而年紀越大，在我們的方法而言往往是成效較差。我們期望能在這方面再多作嘗試和研究，希望日後亦能研發出一套成人合用的「全腦速讀法」。

7. 是不是要成績好，或是IQ高的同學才能學得好？

絕對不是！在我們的經驗中，每一位同學都能學會「全腦速讀法」，而且表現都是十分好，而年紀較小的，往往會表現出令人驚駭的效果。所以當同學已過8歲的時候，越早學往往是成效越佳。
此外，無論同學有沒有良好的閱讀習慣亦不會影響其速讀效果。我們有不少同學來上課前根本是完全不閱讀任何課外書籍的，但他們上課後不但都能有良好的表現，而且更培養出閱讀的興趣。

8. 有學習障礙的同學，「全腦速讀」是否能對他們亦有幫助？

有不少寫讀困難(dyslexia)和專注力缺乏(ADD/ADHD)的同學上完這課程後，都能在閱讀、理解和學業上都能有很大的進步，甚至在成績上也有很明顯的進步。其主要原因是那些同學很大部份都是視覺型，或是較右腦功能（即圖像、幻想、宏觀、直覺等）傾向的同學，而「全腦速讀」正是教導他們如何運用這些視覺、圖像、幻想等功能來學習和閱讀，所以對這些同學而言成效尤其顯著。
其實學習障礙的種類很多，程度亦各有不一，我們歡迎家長致電本學堂與我們的導師傾談，作更詳細的了解。

9. 「全腦速讀法」是否需要很長時間，並很多時間操練，才能有良好的效果？

「全腦速讀法」課程設計是八堂，每堂約一小時四十五分。如果我們把目標是定立在每分鐘閱讀2,000字或以上而且有良好的理解能力，則每一位完成課程的同學都能達到這水平。（這已是普通同學閱讀速度的八至十倍！）其實我們有很多同學完成課程後的閱讀速度真的令人驚駭，甚至是令人不可置信！
此外，同學亦不必用很多時間進行操練，或是甚?眼球練習。同學只需要每天用十五分鐘進行閱讀練習便可。

10. 「全腦速讀法」是否需要購買其他輔助器材，訓練速讀？

「全腦速讀法」並不需要購買任何器材或輔助工具來幫助學習。唯一需要的是要多上圖書館借書閱讀，因為我們的同學每天都能看不少書籍。

11. 「全腦速讀法」是否對閱讀任何語言文字都能有效？

只要是同學曉得，而且能掌握一定基本詞彙的語言文字，都可能用「全腦速讀法」閱讀。

12. 上「全腦速讀」課程對我有何好處（同學回應）？

「在我中三時已經對速讀產生興趣，也看過數本關於速讀的書，但不成功。我覺得現在這課程能教曉我以前不明白和不能做到的地方。在上了數堂後，我現在能掌握速讀的技巧，閱讀速度提升了不少，但仍須努力。速讀班教懂我很多事，認識更多從未接觸過的東西，獲益良多，所以上全腦速讀班是非常值得的。」 李孟霆? 中六
「上全腦速讀好開心，認識了不少朋友，……在閱讀圖書上有好的進步，在功課上做閱讀理解怏看完而明白。這樣能有更多的時間去做其他平常做不到的事，感覺很好。看書很快，真是意料之外！」Bridget Au Yeung F.3

「我覺得這課程除教識我速讀的技巧外，亦會教我做人的道理。翁老師推廌的書全都很有深度。另外，學會如何「讀書」的感覺真棒！」Sara KamF.6

「在這個課程中令我最有改變的是……使我喜歡閱讀。因為我由細到大都不喜歡閱讀。」歐陽子皓 中一

「我覺得這個課程很好玩，幫助了我。這個課程令我開始喜歡看英文書。」馬永賢 小六

「我上完這個課程後，我覺得比以前更喜歡閱讀，尤其是去圖書館，心情就會特別高興！！！現在，使用速讀，每分鐘看大約5,000字，十分厲害！…有了這個方法，在學業成縝上一定有更大的進步！！」 王浩欣 小六

「我覺得上完這個班之後，我看多了很多英文書，可以令我的英文成績更好。我看書的速度快了很多，我以前不喜歡看書，但我現在更喜歡看書，因為不需用太多時間，還有時間溫習。」 沈子惠 小五

「讀書快了很多，……以前好憎讀書，現在很喜歡看書了，很有信心在成績上考得更好！」 王浩然 小四

“I like this speed reading class. I can find fact faster. And I can keep reading. I can read much faster now!” Haylie Ho P.3

「Good! 一開始我完全唔相信其他人可以睇到咁多字，但係上完第一堂之後我知道原來自己係得！過?幾堂之後快?好多，一分鐘可以睇至少五萬字，仲可以理解。真係好大幫助！」?????????? 黃筠婷 P.6
「讀過這個全腦速讀訓練課程後，閱讀的速度比以前快，還可以將此方法應用右溫習中，真是對我有很大的幫助。」 陳加希P.6

「讀過這個全腦速讀訓練課程後，我的閱讀速度提升了，在學習方面亦比較容易。另外我也學懂了使用全腦速讀的溫習策略，令溫習更加輕鬆。」 陳加偉F.3

「我覺得讀完全腦速讀訓練課程之後，看書快了，還可以一分鐘看一萬多個字。另外，翁先生教了我們一些方法，令我喜愛了讀書。」 葉哲夫P.6

「學完全腦速讀法後，我讀書快?，我?習睇書快?，我讀書有興趣?！」
詹琇然P.5

「本來唔咁相信D人可以睇咁多字，但係上?咁多堂，終於可以一分鐘一萬字。本身我係唔鐘意讀書，但係上完呢個班，覺得書本有好多樂趣，好好玩，自信多?！」 霍曉澄P.6

「不再對書本存有恐懼。由第一堂一分鐘看2,268字到第七堂163,350字有很大的進步。可以節省很多時間。每次上堂都很快上完！」 Justin F.2

「我覺得這個全腦速讀法對我的溫習有很大作用，我可以在短時間內閱讀或溫習大量資料，令我可以省時多點和溫習多幾次。有些時候，有些書十分厚和很多字，我可以用這方法閱讀一些枯燥無味的書。」 Sheryl Leung F.2

「我很高興能學到這?有效的速讀方法。閱讀是我最喜歡的消閒方法，我有很多想看的書，加上學業繁重，常常感到時間匆匆流逝，這個速讀法讓我滿足了自己小小的讀書願望。」 何沛彥 大學一年級

「經過了這一次的課程後，我看書的速度快了，看書也更有信心，不怕難明和不容易記的內容，對學校的功課，例如閱書報告，很有幫助，不再要浪費太多時間看書，但又可以做得好報告，十分有幫助。」?? 陳佩然 中二

「我從小不喜歡閱讀，但完成這個課程後，我愛上了閱讀。我覺得速讀很好玩。在溫習方面，以前在?中史時，記了N咁多次也永遠記得不好，次次也不合格，但用了速讀的方法溫中史後，就沒有不合格了，且成績好了很多。當然其他科目也有進步。」 黎曦彤 中三

「閱讀速度上升許多，睇書多了很多。我怕我完成後，圖書館的書不夠多！非常實用，基本上只要是文字便可使用。閱讀理解拿A有望。」 盧翊庭 中七

「Before studying this course, I was a fairly slow reader. After studying it, I find my reading speed has dramatically increased – from 990 words/minute to an astonishing 7,040 words/minute. I am really glad about it. I would really recommend it to anyone who wants to read faster!」 Louis Cheng F.3 07

「我覺得上完這個課程後，讀書的速度相比以前快了很多。以前平日都不會多看一本課外書，但現在我每星期都會有一至兩次到圖書館借書。加上運用了速讀的方法溫習課本後，速度快記憶都深刻多了！！」 鄧?芯 F.3

「我閱讀書本快了很多，我第一堂閱讀中文，一分鐘能閱276字，第二堂能閱792字，……第七堂3,978字。閱讀書本快了很多，一目十行，希望再會有進步。」 吳易希 三年級

「我學完這個「全腦速讀法」後，我閱書的速度比以前快了數幾倍。我覺得這個課程對我有很大的幫助。我亦覺得這個課程很多玩。希望我閱書速度可以再更快，達到五千字以上。」?? 吳尚希? 四年級

「我睇書快左，睇完之後可以記到好耐，十分深刻。我鐘意左睇書。溫書輕鬆，不再一種難事，好開心。」 張浚軒 中二

「上?哩個課程之後，我睇字睇書都快?，好開心。以前睇書睇得慢，越睇越眼?，跟住就唔想睇。但而家睇書好開心，背書又快過人，睇書又快過同學，真係好開心。」 葉海雲 中二

課程內容：

1. 如何運用右腦思維以加強理解能力
2. 如何發揮左右腦協調能力以幫助高速閱讀
3. 如何進入「全腦速讀」的最佳狀態
4. 提升攝影閱讀（PhotoReading）的技巧
5. 「全腦速讀法」的步驟
6. 「全腦速讀」的溫習及備課策略

對象：8 – 20歲學生
費用：HK$4,000 （8堂 每堂一小時四十五分）

- 港島上課地點：香港北角炮台山蜆殼街18號嘉昌商業中心1樓1-2室（本中心）

- 九龍上課地點：九龍旺角弼街56號基督教大樓七樓706室（旺角始創中心旁）